六年级写景的精选作文(20篇素材参考)-云顶国际集团
好的作文用词准确,语句通顺,没有错别字和语法错误。优秀的六年级写景的精选作文是什么样的?下面给大家带来六年级写景的精选作文,供大家参考。
六年级写景的精选作文篇1
夕阳像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下安静的睡了。夜来香们正精神十足地打扮着,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红美丽的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀发……
河边的垂柳取下美艳的蝴蝶结,散开头发,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水,自然地梳洗着。河里,不见了小鱼小虾的身影,想必是爸爸妈妈叫它们回家吃饭了吧!
家乡的黄昏也是忙碌的、热闹的,老人们陆续地来到了河边,坐在小板凳上,谈起了古代的英雄。河里的洗衣妇提着水桶,三五成群地往家走,还不时谈着家长里短。
六年级写景的精选作文篇2
豪放的夏天终于在最后一场大雨中消散成天边的淡淡的薄云。以为永远都不了炎热也一点一点的消失殆尽了。再怎么张扬狂傲,它也还是只能被瑟瑟秋风吹得浪迹天涯。
每天早上,在闹铃同学不懈坚不拔的崇高下,我都不得不从被窝中的伸出手,止住它令烦意乱的嚎叫,不经意的时候突然觉得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操场上,一边被人流推搡着向前跑一边呐喊着夏天啊!请永远不要离开啊,一样毫无作用季节又进入了下一个。
夏天,已经成为过去完成时了。
曾在无数个夏天,曾在无数个燥热无风的夏天。我奔跑在操场的塑胶跑道上,我躺在绿意盎然的草地上;我挥洒着笔墨渲染在白纸上……我将我的快乐、悲伤,细致的填充进了夏天的每一个角落,我还记得白云像硫璃砌成的一样定格在瓦蓝天空中,而扶起鬓发的微风则像是在中闲庭信步的大家闺秀。那一声膨胀喧嚣的蝉鸣似乎还在昨天。
为什么总是要等到漫长的夏天最终画上遗憾的休止符后,才拼着命去怀念,那些美好的阳光和痛快淋漓的雷雨呢?
就,像是门后那把只有在雨天才被记起的旧雨伞。
虽然我们每次都会记起夏天,都会再来一个又一个夏天。但离开的那一个再也不是现在的了。不得不承认的是在又一个夏天的逝去后,我们又长大了。舍去了夏季的燥动不安,冲动暴发,我们多了一份沉稳与。
在夏天的记忆中,长大了啊……
六年级写景的精选作文篇3
青龙山公园坐落在沈家门东海中路那边,那里风景优美,环境幽雅。星期天,爸爸带我到那边游玩。
顺着台阶往上走,就来到青龙山公园的大门旁。大门由几根高大的石柱建成,石匾上写着苍劲的五个大字“青龙山公园”。
走进大门,两旁是一些低矮的小树,中间是一条陡峭而曲折的台阶。我们一边沿着台阶往前走,一边欣赏着公园里迷人的景色。春天,路旁的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,小树也开始抽出嫩绿的枝叶。树旁的野花都竞相开放了:有红的、有蓝的、有黄的…五颜六色,各种各样。花儿的芳香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。它们有的正在一丝不苟地采蜜;有的交头接耳,像在窃窃私语;有的相互追逐嬉戏。夏天,树木长得更加茂盛了。一些低矮的小树密密麻麻地挨挤在一起,他们手拉手,肩并着肩,静静地守卫着公园。一阵微风吹过,小树摆动着嫩绿的枝条,像是在跟我们招手。樟树枝干粗壮,枝叶繁茂,浓密的树荫带给我们清凉。秋天,许多树的叶子渐渐枯黄了,它们带到草地上,像是给公园铺上了一条金黄色的地毯。冬天,大多数的树木都脱下绿色的外衣,准备过冬。只有樟树和松树依然生机勃勃,它们像哨兵迎着刺骨的寒风,坚强地守卫着公园。
登上山顶,一块宽阔的空地中央竖着一块高大的英雄纪念碑。绕过英雄纪念碑,向远处望去,映入眼帘的是一片蔚蓝的大海,近处的房屋、道路、田野、树林似乎只有那么一点点大了。
青龙山公园的景色真是多姿多彩,我喜欢家乡的青龙山公园。
六年级写景的精选作文篇4
早上起来,我都有一个习惯,并不是大喊一声旺旺,而是趴在窗户上看楼下。而我的房间中的窗户,就像一幅美丽的、不停变换的画卷一般,或阴雨、或晴朗、或鹅毛大雪···每天早上我都能看到不同的、美丽的画面。
今天是个阴天,可是它一点也不比晴天差。阴天没有晴天那么高端大气上档次,而是处处透着低调奢华有内涵。带着细嫩绒毛的狗尾巴草在微风的吹拂下微微的摇晃着,唱着动听的歌谣。泛着深绿的、高高的野草仿佛是在歌唱家旁伴舞的舞者,静静地舞动着。爸爸的车玻璃上,昨天一定坐了一位伤心的精灵吧,不然玻璃上怎么会留下晶莹的泪珠呢?楼下的爷爷又开始了每天的晨练,奶奶们坐在一起唠着家常。早上起得很早的高中生哥哥快速的奔向公交车,可能是怕迟到吧?
而到了中午,我再去看窗户,窗外的画卷仿佛被一双无形的打手换了下来,把早上的阴凉换成了中午的温暖(因为现在是秋天)。阳光洒在楼下的树上的叶子上,仿佛为它镀了一层金,闪耀着阳光。弟弟在楼下玩,一片枯黄的树叶落在了,他的头上,他疑惑的找来找去,最后发现是自己头上的一片叶子,呵呵的笑了起来。
我的窗户是我看向世界的窗户,我爱我的窗户,也爱这个美丽的世界。
六年级写景的精选作文篇5
山谷里,空无一人。
无边的寂寥透过阳光,透过枯败的柳梢。一切,都那样静。
风吹着,扇动着叶子沙沙作响。更是吹动了天空中飘散的云。它轻轻地,缓缓地,向西边游去。
谁知,如丝的小雨从空中降落。雨点是那样小,带着秋天的气息走进了山里,更给这山披上了蝉翼般的白纱。
雨更小了。乌云却不停息地,一层又一层地遮蔽了整个天空。轻轻的一阵凉风吹过,雨又下起来了。它仍然下的不大,很细,很密。整个空阔无人的山峡里,都是这样轻飘飘的,流动的,潮湿的烟雾。
落叶有时也随着风雨飘动,随之,像一个漩涡卷起了它,它却依然旋转起来。落叶随风而去。
山风吹过,似摇曳起柳梢的裙摆,似挽起了她优柔的长发。这一切,多么充满趣味。
云,掀起了幕布。
一切,都结束了。
只见水仍然荡漾着,似涌出的笑脸。
伴着一声清脆而又响亮的鸟叫声,山中,又恢复了平静。
六年级写景的精选作文篇6
重庆的秋天,既普通又特别,她饱经了春之蓬勃与夏之繁茂,时常散发出一种清香,使重庆充满了成熟的秋的气息。
早晨,透明的露水闪耀着,秋风阵阵,带着些凉意,朦胧的雾像位魔术师,时常变化着。渐渐地,雾散开了,有种清新而明净的感觉。太阳出来了,露水消逝了,树叶闪烁着阳光,一片明丽的景象。
下午,大地披上了金甲,阳光也跳跃着。这时,代表秋天之美的枫树给大地铺上了地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的欢笑声,好像在鼓掌欢庆着丰收的景象。看,那成片的菊花开的多么热烈!金黄金黄的花朵争先恐后地绽开了笑脸,一团团,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争芳斗艳、喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个花团锦簇的世界。到了深秋,许多花都凋谢了,只有菊花依然开得如此绚丽,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。菊花那斑斓的色彩、秀丽的身姿、清幽的芳香,令人陶醉,令人向往。
傍晚,太阳快落山了,最动人的是那落日,酡红如醉,衬托天边加深的暮色,晚风带着清爽的凉意,随着暮色,十分艳丽与凄楚。
夜,终于来了。路上有正漫步的人,有运动的人,一切是那么祥和,衬托出一片安静而又平和的夜……
秋是成熟的季节,是收获的季节,也是充实的季节。秋天的美,美在一分收获,美在一份明澈。我爱美丽的渝之秋!
六年级写景的精选作文篇7
清凉的夏天来了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”瞧,池塘上那红似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地随风舞动呢。但是,在人们欣赏这美丽荷花的同时,是否忽视了默默衬托着她们的荷叶呢?
一阵微风袭来,荷叶衣着碧绿的长裙,为娇艳的荷花伴舞。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”若无荷叶“无穷碧”的衬托,何来荷花的“别样红”呢?它从不因为得不到人们的称赞而“罢工”,依然默默履行着衬托荷花的职责。
荷叶不仅不争奇斗艳,还将自己的身子给予人类。生用它可清凉解暑,炒炭用可散瘀止血,视觉上可舒缓眼睛,它还可以健脾升阳、治头痛眩晕、排毒泻火呢!尽管它处处遭到人们的冷落,却还如此默默奉献人类。
啊,荷叶!你并不引人注目,并不婀娜多姿,却默默无闻的付出,从不追求名利。在生活中,不也有像荷叶这样的人吗?像老师、医生,他们都不如明星那般闪耀,但他们的精神与灵魂,却在人间闪闪放光。
我爱荷叶,爱它的不追求名利,爱它的默默无闻!我们现在要好好学习,长大后做一个像荷叶那样不辞辛苦、不懈付出、默默奉献社会的人!
六年级写景的精选作文篇8
夏日是一个美丽的季节!她的动人,她的明媚,需要大家用眼睛去发现,用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的杨梅,不畏酷暑的-,辛苦的教师……他把我们大家带入了夏日别有特色的景致之中。
夏日的池塘就是一个美不胜收的景色,清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿,水上漂浮着片片盘子形状的荷叶,荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来,荷花衬着荷叶,翩翩起舞,好像一个不小心坠入人界的“仙子”,那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。让人看后,无不赞叹这美不胜收的景象,围在池塘边的人们,一动也不敢动,生怕弄出一点声响,就把这么美的景象给打扰了。
夏日,苗圃里的翠竹枝繁叶茂,碧绿欲滴,一杆杆,直直的,一节复一节,直伸向蓝天;堤岸边的柳树,象一个个姑娘,正对着清澈的湖水,悠悠的梳理着长发。花园里的花儿都开了,红的、粉的、紫的、黄的,象绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸吮着花蜜,辛勤的飞来飞去。
啊!明媚的夏日多么迷人!
六年级写景的精选作文篇9
我们外院有一座山,叫南山。为什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了这座山在南边,还因为它美的赛过江南。
南山美哟,大片大片的绿林,大片大片的野花,令人流连忘返。
登上南山的路开满了蓝色的小野花,路的两边种了许多槐树,炎炎夏日里叶子浓密,为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄,一次只能通过三个人。不过,路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上,你能闻到风是香的,草是香的,树也是香的……
不知不觉登上南山,首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧绿碧绿的,倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边,一块像位老爷爷,拄着拐杖,笑呵呵的;另一块就像一个拿着锣鼓的.小孩儿,正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转,爷孙儿俩高高兴兴的。
水池的一侧是一望无际的梨花林,远远望去,洁白洁白,如同银花长在玉杆上,别有一番风趣。顺着梨花林向远处看,哦,金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽,油菜花有节奏地摇摆着,好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了,闭上双眼想象,啊,我是一条自由的鱼儿,快乐地畅游在金黄的海洋……
梨花和油菜花是一对姐妹花,她们静静地守护着南山,也吸引着游人游览南山。
时间不早了,下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花,它们在欢送大家,也在欢迎大家下次重游南山。
啊,南山,赛江南的山,它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不过我们外院的南山。
六年级写景的精选作文篇10
校园在春天特别美!
春天,万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里,就好像在欢迎我们的到来。
刚一入门,就可以闻到一阵阵花香,让人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看这花香在哪,只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵,这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷,使人眼花缭乱。再向前走,就可以看见小喷池了,小喷池里还有小虾小鱼,它们在水中自由自在地玩耍呢!我刚一摸水,小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了,有的时候我也会喝几口呢!
在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来,小花小草和竹子都摇了摇头,好像在欢迎我们的到来一样。
“铃铃铃”上课了,我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时,小鸟们也来了,在外面叽叽喳喳地唱起了歌,好像在和我们琅琅的读书声比赛呢!
我的学校里有个主席台,上面立着一根旗杆,有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想:红旗是用革命烈士的鲜血染红的,将来我也要为国效力!
这就是我的学校了,有时间我带你们来参观吧!
六年级写景的精选作文篇11
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开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。
这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”
通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。
点评评语:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。
六年级写景的精选作文篇12
在安吉外婆家拜完年后,爸爸妈妈带我去了一个古镇——乌镇。
上午在从安吉到乌镇的路上,我躺在后面的座位上,手里拿着自己的小手机,听着世界史。在车上,当我快要睡着的时候,隐隐约约听见有人在说话,我判断乌镇到了,我下了车,和爸爸妈妈去买景区的门票。走到买票的地方,妈妈不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证,因为我们住宿在景区内。做完这些事情,我们检票进入西栅景区,办理入住手续,放好行李,我们走出西栅,坐上班车,来到了东栅景区。
因为是连票。我们不用再买票,只要检票进去就行了。我们和其他人不一样,他们都是先去有景点的东大街,再去商铺区,而我们确是先去商铺区,再去东大街的。商铺区可真热闹呀!有卖小吃的,由卖玩具的,有卖挂饰的,还有卖花冠的。走到东大街,爸爸妈妈带我参观了:茅盾故居,那里是茅盾先生儿时住的地方;立志书院:那儿是茅盾先书读过书的地方;宏源泰染坊:那里向人们展现了怎么染布的……快到下午5:00了,于是我和爸爸妈妈一起乘班车回到了西栅。晚上,爸爸妈妈带去看美丽的,五颜六色的花灯。有威武的大龙,有机灵的猴子,有可爱的招财童子等等。看完花灯,我和妈妈的肚子都饿得开始“唱”空城计了,没有办法,爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走,走到一家卖油纸伞的店前,我想买一把伞,爸爸同意了,我走进店,左看右看,看中了一把上面花着一棵高大的梅花树,树上开着许多朵鲜红的梅花,这把伞上还写着一首诗,只可惜上面有些字我不认识。过了一会儿,我们高高兴兴的回宾馆了。
乌镇真美!
六年级写景的精选作文篇13
小时候啊,我最喜欢去公园里玩儿,去接近大自然,我喜欢躺在草地上,看着天空和白云,不由得有种惬意之感涌上心头。
我喜欢天上的麻雀、燕子,它们有着自己柔软的翅膀,能够在天空中飞翔,我最喜爱那最末尾的雏鸟,忽高忽低,似乎要掉下来,可是又从地面飞向蓝天之中,摇晃而不曾掉队,不过,我最喜欢的却是那蓝天白云,可以在上空中悠闲自在地飘来飘去,不像我们一样每天被繁忙的作业所囚禁于地牢。
长大以后,我又喜欢上了雨,它啊,是那样千变万化,但暴风骤雨起,它便随着暴风呼啸而来,可是当太阳出来了,每当阳光四射,它便随着响晴而变得温柔细腻,每当这小雨过后,我们喜欢下楼玩耍,雨后的空气是那样清新那样舒适,觉得自己轻盈得像跳动的水珠。
随着时间变化,我已经长成一个稳重的小伙子,而这时我却爱上了植物,我喜欢甜甜的苹果,还喜欢口感顺滑的芭蕉,更喜欢那外貌不扬内心细腻的菠萝蜜,它们也你不让我,我不让你,都争着让我赶紧吃掉。除了水果外,我还喜欢各种花草树木,比如那“霜叶红于二月花”的枫叶,那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的梅,还喜欢……
我喜欢大自然,它给予了我们生命,也同时是万物的创造者,我是多么的崇拜大自然啊,啊,大自然,你是多么美好!
六年级写景的精选作文篇14
我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。
——题记
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的'。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。
转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
六年级写景的精选作文篇15
我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。
已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。
高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。
忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。
我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。
我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。
六年级写景的精选作文篇16
一提起冬天,人们便会想到北风呼啸,大雪纷飞的荒凉景色,说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命,可是谁能否认,那厚厚的冰层下面,不正流淌着充满活力的生命暖流!
这漫天飞舞的雪花,似羽毛、如玉屑,轻轻洒落,它们在天空中翩翩起舞,象烟雾一样轻灵,如柳絮一样轻软,它们那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们那么轻盈,轻盈得悄无声息。每一片雪花就象一段悠扬、清新的音乐,似一首轻快、和谐的诗歌。整个天地弥漫在飘飞的雪花中,它给树木、房屋以及大地都铺上了一层白色的棉衣,放眼望去,白茫茫的一片。风一吹,花儿纷纷飘落,好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不正是赞美冬天的吗?
冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。
每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。
冬天是磨砺人的意志,锻炼人的胆略,我们不该拒绝它,要伸开双臂拥抱这位朋友:冬!
六年级写景的精选作文篇17
同学们在校园里已经生活了六个年头了,校园里的一花一木都印证着同学们美好的回忆。今天,我来介绍我的校园。
在校园的正门旁,首先映入眼帘的是五个强劲有力的字“常蒿路小学”。走进大门,左边是学校的宣传栏,上面贴着许多优秀同学、优秀老师的照片。那一双双炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的,鼓励着我好好学习,天天向上。右边有一棵苍劲有力的大树,好像是守护着校园的士兵。
登上四级台阶,这里就是我们的操场。每当下课时,操场就会沸腾,就算是炎夏银冬,也挡不住我们玩的激情。每当此时,操场上还不停的传出欢笑声。同学们有的在踢球、有的在玩跳绳,有的在树下看书,还有的在跳远,整死其乐融融。
穿过操场,前面就是我们学校的花坛,花儿五彩缤纷。红的、蓝的、紫的……非常艳丽、争奇斗艳。有的还是花骨朵,藏在花苞里面,像一个害羞的小姑娘,有的完全开放,尽情地绽放自己的美丽。
花坛的前面就是我们的教学楼。在这里,我们快乐的上学。每个教室都是那么的宽敞、明亮。每当早上的时候,都会传来朗朗的读书声。
我爱我的校园,爱这美丽的学习乐园。
六年级写景的精选作文篇18
冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。
但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。
冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。
冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。
六年级写景的精选作文篇19
阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈怀着高兴的心情到深圳湾公园走一走,虽然是冬天,但是太阳光很强,让人感觉到热乎乎的。
进到公园,展现在眼前的是一道长长的海岸线,还有望不到尽头的两条道路,一条是自行车道,另一条是一尘不染的人行道。人行道的两侧是绿油油的草地和一排排绿树,还有美丽的鲜花,走在路中间就能闻到浓浓的花香,让人心旷神怡。
我们沿着长长的海岸线边走边欣赏着那美丽的风景。偶尔还看到长着黑乎乎羽毛的野鸭子,在海岸边快活地游来游去,有时还抬起头来看看我们这些游客,仿佛在欢迎我们的到来。再走一会儿又看到一群群雪白的海鸟从远处的海面飞过。
眼前的一切都是那么美丽,我多想每天都留在那儿。
六年级写景的精选作文篇20
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。