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人教版三年级丰富多彩的世界作文(7篇)-云顶国际集团

时间: 倩愉 三年级作文

多彩的世界里,事物都是彩色的,草地上一片野菊花,有黄的,红的,紫的,白的,其中最显眼的是黄色的,在太阳的光辉下,显得充满生机和活力。下面是小编为大家整理的人教版三年级丰富多彩的世界作文,希望对您有所帮助!

人教版三年级丰富多彩的世界作文

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇1

同学们都喜欢做游戏,做体育运动,所以我们的课间活动丰富多彩。

下课铃响了,同学们像箭似的跑到操场上,有的打篮球,有的跳绳,有的跳沙坑,还有的做游戏。

游戏组的同学在玩老鹰捉小鸡。小红是老鹰,小美是鸡妈妈,剩下的同学是小鸡崽。“鸡妈妈”保护“小鸡”的本领可好了,老鹰飞到哪,她就张着翅膀挡到哪。老鹰干着急。我们玩了十几分钟,小红也没有抓到一只“小鸡”。

我在跳绳组。我跳的是小绳,能跳出很多花样:倒着跳,两人跳,翻花跳……我们玩的兴高采烈。

打篮球的同学都神采飞扬。小明每次投篮都聚精会神,非常刻苦,累得满头大汗也不喊累,所以给我们班争取了好成绩,我们都为他而感到骄傲。

跳沙坑的同学是小钢,小川和李波。他们像袋鼠一样在沙坑里来回跳,一次比一次跳得远,分数也慢慢增加,赢得了大家的热烈掌声。

远处的几个同学正在玩毽子,而且还创造了别致的玩法,叫“你扔我接”。游戏规则是:一个人拿着两个毽子,先把一个扔出去,让别人接;然后,两个人再同时扔出去,再接。就这样,速度越来越快。有时候大家手忙脚乱,接不到就哈哈大笑。这个游戏不但有趣,还练习我们的反应能力呢!

我们的课间活动丰富吧?我们活动不但有趣还可以让身体更健康哦!

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇2

我们生活的世界多姿多彩,而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢?

最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!

有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来…… 其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!

在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。

海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质……

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇3

油然而生的一种情感:我爱着这个美丽可爱的世界。

我爱这个蔚蓝的天空,抬头望望,天高云淡,碧空如洗。小鸟在空中自由自在的飞舞,形态各异的云朵随着微风慢慢的移动。不时有各种风筝在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶风筝,多腿的蜈蚣风筝,金鱼风筝,看着无边无际的天空,总让人觉得浮想联翩。

我爱着美丽的田野。春天到了,田野里,到处充满了绿色。远处的刚长出来的苗儿,草儿,都是浅绿,近处的路边,杨树,柳树,它们的叶子已经很茂盛,柳树的柔软好像姑娘柔弱的腰肢。田间不时有叫不出名字野花也绽放了“笑脸”。原本这个世界就是多姿多彩的,花花草草也给我们的生活增添了色彩。

我爱着看小动物。刚出壳的小鸡,毛绒绒的爱的不得了,小猫喵喵的叫声每次听了都想抱回家养起来,楼下的小狗泰迪更是聪明绝顶,只要是我遇到了,一定给它买点好吃的。世界原本就是大家的,所以,蚂蚁,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的动物,我都不讨厌它们,对了,讨厌一些细菌,一些伤害人类的猛兽,不过,它们也应该是我们这个美丽世界上的一份子,生存下来就一定有道理。

我爱着身边的人们,老师同学,朋友,家人,因为有这种爱,才让我们遇到了困难的时候得到帮助,才让我们感到人间真情。生而为人,一定要有所作为,让周围的人,因为认识我们而得到快乐。

我深深地爱着这个美丽多彩的世界。

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇4

我向往那无边无际、波澜壮阔的大海;赞美那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江。但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河。这里一年四季景色各异,十分迷人。

每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”河岸有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞,小草也钻出了地面。仿佛给大地披上了绿色的地毯,连参天的古树也穿上了绿色的新衣。

哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。

送走了盛夏,迎来了金秋。小河两岸稻田一片金黄,黄澄澄的橘子挂满枝头,一片片黄叶从空中飘落,犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。叶子落在水面上,仿佛一封封书信,寄给远方的游子,带去家人的祝福。

冬天在秋后喜庆丰收的赞美声中走来了,其余的树木都已凋,小河两岸的松柏却仍然那么苍翠挺拔。当一层层厚厚的雪花把大树覆盖时,远远望去,婉如一树树大棉花,冰雪覆盖着河面,好似一条长长的银蛇,横卧在赣鄱大地,好一派银装素裹!

我爱家乡的小河,一年四季都爱它。我爱它源源不断的流水;我爱它两岸的美丽景色;更爱它用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇5

同学们都喜欢做游戏,做体育运动,所以我们的课间活动丰富多彩。

下课铃响了,同学们像箭似的跑到操场上,有的打篮球,有的跳绳,有的跳沙坑,还有的做游戏。

游戏组的同学在玩老鹰捉小鸡。小红是老鹰,小美是鸡妈妈,剩下的同学是小鸡。而“鸡妈妈”保护“小鸡”的本领可好了,老鹰飞到哪,她就张着翅膀挡到哪。老鹰干着急。我们玩了十几分钟,小红也没有抓到一只“小鸡”。

我在跳绳组。我跳的是小绳,能跳出很多花样:倒着跳,两人跳,翻花跳……我们玩的兴高采烈。

打篮球的同学都神采飞扬。小明每次投篮都聚精会神,非常刻苦,累得满头大汗也不喊累,所以给我们班争取了好成绩,我们都为他而感到骄傲。

跳沙坑的同学是小钢,小川和李波。他们像袋鼠一样在沙坑里来回跳,一次比一次跳得远,分数也慢慢增加,赢得了大家的热烈掌声。

远处的几个同学正在玩毽子,而且还创造了别致的玩法,叫“你扔我接”。游戏规则是:一个人拿着两个毽子,先把一个扔出去,让别人接;然后,两个人再同时扔出去,再接。就这样,速度越来越快。有时候大家手忙脚乱,接不到就哈哈大笑。这个游戏不但有趣,还练习我们的反应能力呢!

我们的课间活动丰富吧?我们活动不但有趣还可以让身体更健康哦!

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇6

我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个美丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。

这儿的天空湛蓝、透亮,好像清洗过的蓝宝石一样,还不时飘来一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍,可是过了一会儿,小鸟像发现了敌人似的,很快就飞走了。

站在田野边放眼远眺,只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,山上全是枫树。现在是深秋时节,枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

山的后面是树林,树林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,还有的像一幅山水画,真美啊!

我又来到了田野里,我发现了两只小蚂蚱,他们好像在玩抓人游戏。一个在前面,一会儿甩甩尾巴,一会儿抖抖翅膀,像是在对后面的那只蚂蚱说:“瞧你跑得那么慢,永远也抓不到我,哈哈哈……”

小河里又发生了一件事,一只小乌鱼在慢慢地游着。突然,一只小螃蟹游了过来,小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳,好像在说:“哈哈,我赢了!”我扔了一颗小石子,小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈,原来是一个胆小鬼呀!

这就是我的家乡,一个美丽的地方——六安。

人教版三年级丰富多彩的世界作文精选篇7

我向往那无边无际、波澜壮阔的大海;赞美那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江。但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河。这里一年四季景色各异,十分迷人。

每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”河岸有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞,小草也钻出了地面。仿佛给大地披上了绿色的地毯,连参天的古树也穿上了绿色的新衣。

哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。

送走了盛夏,迎来了金秋。小河两岸稻田一片金黄,黄澄澄的橘子挂满枝头,一片片黄叶从空中飘落,犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。叶子落在水面上,仿佛一封封书信,寄给远方的游子,带去家人的祝福。

冬天在秋后喜庆丰收的赞美声中走来了,其余的树木都已凋,小河两岸的松柏却仍然那么苍翠挺拔。当一层层厚厚的雪花把大树覆盖时,远远望去,婉如一树树大棉花,冰雪覆盖着河面,好似一条长长的银蛇,横卧在赣鄱大地,好一派银装素裹!

我爱家乡的小河,一年四季都爱它。我爱它源源不断的流水;我爱它两岸的美丽景色;更爱它用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。

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