上海卷2023年高考作文题目及范文10篇-云顶国际集团

上海卷2023年高考作文题目及范文10篇

上海卷2023年高考作文题目及范文有哪些？写作文一般是先列出写作提纲的，也就是有了基本框架后，再顺着框架写就非常好写了。为了大家学习借鉴，下面小编给大家整理了上海卷2023年高考作文题目及范文相关内容。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇1】

好奇心与探索陌生世界的关联

人类天生就具有好奇心，这种好奇心驱使着我们去探索未知的领域，去发现新的事物。而探索陌生世界，则是好奇心的最好体现。然而，仅仅因为好奇心而去探索陌生世界，是否就足够了呢?

首先，我们需要明确的是，好奇心是一种内在的驱动力，它可以激发我们的求知欲和探索欲望。当我们对某个领域或者某个事物感到好奇时，我们会主动去寻找相关的信息和知识，以满足自己的好奇心。这种好奇心的存在，可以让我们不断地学习和成长，从而更好地适应社会的变化和发展。

其次，探索陌生世界也是一种拓展自己视野的方式。在探索陌生世界的过程中，我们会遇到各种各样的人和事，这些人和事会给我们带来不同的启示和感悟。通过这些经历，我们可以更好地了解自己和他人，也可以更好地理解这个世界的本质和规律。这种拓展自己视野的过程，可以让我们更加开阔和深刻地认识这个世界。

然而，仅仅因为好奇心而去探索陌生世界，并不足以支撑我们在这个世界上生存和发展。事实上，探索陌生世界需要付出很多的努力和代价。在探索陌生世界的过程中，我们需要面对各种各样的困难和挑战，需要承受各种各样的风险和压力。如果我们没有足够的准备和能力，很容易就会失败或者受到伤害。因此，探索陌生世界需要我们具备一定的实力和素质，才能够取得成功。

最后，我们需要认识到的是，好奇心和探索陌生世界并不是孤立存在的。相反，它们是相互关联的，相互作用的。好奇心可以激发我们的探索欲望，而探索陌生世界则可以满足我们的好奇心。在这个过程中，我们可以通过不断地学习和实践，提升自己的实力和素质，从而更好地应对各种挑战和困难。同时，我们也可以通过探索陌生世界，不断地拓展自己的视野和认知，从而更好地满足自己的好奇心。

综上所述，好奇心和探索陌生世界是密不可分的。它们相互关联、相互作用，共同构成了我们探索这个世界的动力和源泉。因此，我们应该积极地培养自己的好奇心，同时也应该勇敢地去探索陌生世界，以实现自己的人生价值和梦想。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇2】

探索的乐趣：好奇心驱动的动力

“人类的好奇心是无穷无尽的，它是人类进步的动力。”这是著名的物理学家爱因斯坦所说的话。的确，好奇心是人类的一种天赋本能，它推动着我们不断地去探索陌生世界，寻找未知的领域，并从中获得乐趣和启示。

探索的乐趣不仅仅在于发现新的事物和领域，更在于这个过程本身。在探索的过程中，人们往往会受益匪浅，不断地成长和进步。探索的过程中，我们需要具备开放的心态和批判的思维，能够不断地挑战自己的局限和陈旧观念。这种思维方式和行动方式，不仅仅在探索领域中有益，也是我们成长和进步的重要动力。

探索的乐趣也在于发现未知的领域和事物。在探索的过程中，我们能够发现许多以前未曾了解过的领域和事物。这些领域和事物，不仅仅能够丰富我们的知识储备，更能够挑战我们的思维和认知。在探索的过程中，我们能够感受到自己的思维和认知的局限性，也能够不断地拓展自己的思维和认知的深度和广度。

然而，探索的乐趣也需要一定的条件和前提。首先，我们需要有足够的时间和精力去探索。在现代社会，人们往往忙于工作和生活，无法抽出时间去探索陌生世界。其次，我们需要有足够的知识和技能。在探索的过程中，我们需要具备一定的知识和技能储备，才能更好地理解和探索未知领域和事物。最后，我们需要有足够的勇气和决心。探索的过程中，我们往往会遇到挫折和困难，需要具备坚定的决心和勇气，才能够在挫折和困难中坚持下去。

因此，探索的乐趣不仅仅在于好奇心的驱动，更在于这个过程本身。我们需要具备开放的心态和批判的思维，能够不断地挑战自己的局限和陈旧观念。在探索的过程中，我们能够发现未知的领域和事物，丰富自己的知识储备，拓展自己的思维和认知的深度和广度。探索的乐趣需要一定的条件和前提，包括足够的时间和精力、足够的知识和技能、足够的勇气和决心等。

因此，让我们一起拥抱探索的乐趣，不断地挑战自己的局限和陈旧观念，发现未知的领域和事物，丰富自己的知识储备，拓展自己的思维和认知的深度和广度。只有这样，我们才能够实现自己的人生价值和意义，让自己的人生更加充实和精彩。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇3】

探索未知世界的动力：好奇心与自我追寻

探索未知世界是人类的天性，而这种天性背后的动力究竟是什么?本文将探讨这个问题，并深入思考探索陌生世界的动机。

首先，让我们回顾一下历史上的一些伟大探险家。哥伦布、麦哲伦等伟大的航海家，他们为了寻找新的贸易路线、开拓新的领土，不惜冒着生命危险，勇敢地驶向未知的海洋。同样，人类首次踏上月球、火星等星球，也是源于对未知世界的探索欲望。这些事例都表明，探索陌生世界的动力并不仅仅源于好奇心。

然而，好奇心确实是探索陌生世界的重要动力之一。好奇心促使人们不断地学习新知识、积累经验，从而更好地适应环境。正如苏格拉底所言：“知识就像海洋，越深，表面的风浪就越小。”通过不断地积累知识，人们能够更加从容地面对未知世界，减少不必要的恐惧和焦虑。

除了好奇心之外，自我追寻也是探索陌生世界的另一个重要动力。每个人都在不断地寻找自己的定位和价值，希望能够在世界上留下自己的印记。探索未知世界就像是每个人心中的梦想，它能够激发出我们内心的潜能和勇气，让我们成为更好的自己。

同时，探索陌生世界也能够帮助我们更好地理解世界。通过深入了解不同地区、不同民族的文化和生活方式，我们能够更加全面地认识这个世界。这种认识不仅能够拓展我们的视野，还能够让我们更加包容、理解和尊重不同的文化和生活方式。

然而，探索陌生世界也需要具备一定的能力和条件。首先，要有足够的勇气和决心，敢于面对未知的挑战和风险。其次，要有足够的资源和支持，包括经济、技术、人力等方面。最后，还要有足够的知识和技能，能够应对各种突发情况和困难。

在总结上述观点的基础上，我们可以进一步思考：如何平衡探索陌生世界和保护自身安全之间的关系?在探索未知世界的过程中，人们不可避免地会面临各种风险和挑战。因此，我们需要采取一系列措施来保护自身安全，如做好充分的准备工作、选择合适的探险伙伴、及时掌握当地的最新情况等。此外，我们还需要关注探险对环境的影响，尽可能减少对自然环境的破坏和影响。

最后，回归问题中的最初设想：一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗?我认为，探索陌生世界的动力并非仅仅出于好奇心，而是由多种因素共同作用的结果。好奇心、自我追寻、寻求新体验等心理因素都是驱使人们探索陌生世界的动力之一。同时，社会、文化、历史等外部因素也会对人们的探索欲望产生影响。在不同的文化和历史背景下，人们对探索陌生世界的态度和动机也会有所不同。因此，我们需要综合考虑多种因素，才能更好地理解探索陌生世界的动力和意义。

总之，探索陌生世界是人类的天性和梦想，而这种动力并非仅仅出于好奇心，而是由多种因素共同作用的结果。在探索未知世界的过程中，我们需要勇气、决心、资源和支持，同时也要关注对环境的影响，尽可能减少对自然环境的破坏和影响。通过深入思考和实践探索，我们能够更好地理解世界和自己，成为更好的自己。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇4】

于陌生处拓展生命的宽度

当年送我来上海读书，返程以后母亲颇有些失落，她说没想到分别的时候我竟一点伤感都没有，这可是我第一次离家上学。

来上海读书完全是我自己的主意，家乡呆久了就很想看看外面的世界。所以当我真正置身于这个举目无亲的陌生世界，迫不及待的好奇心冲淡了所有的离愁别绪。

四年以后，我第二次离家上学，离开上海前往英国。这是我第一次独自一人长时间地置身于一个陌生的国度。母亲问我：“想家吗?”我说：“不想。”她放心的同时仍然有些失落。

我是在去到英国以后，才丈量出当年来到上海读书的意义的。初来上海是好奇心的驱使，我对扑面而来的一切新鲜照单全收。但直到置身于英国，我才分辨出好奇心以外的东西。因为在陌生的世界里，没有现成的攻略，一切都只能靠自己摸索。这个不断与“未知”交手的过程不只有新鲜，还会充满困难，会向你抛来关于“意义”的拷问，逼迫你去回答困难中坚持探索的意义是什么，从而使得单纯的好奇心渐渐转化为了更有意识的自我成长。

因此，决定去往英国读书于我而言，一方面是走向了一个更为广阔的陌生世界，另一方面也已与当年初来上海有所不同，不只是单纯的好奇，而是试图建立自己与世界的真实关联。对于当时的我来说，做学术似乎是顺理成章的选择，但更重要的是与自己相向而立去讨论：为什么要做学术以及应该做怎样的学术。我跟母亲说，如果我没有不断进入陌生世界的尝试，可能不会知道生命的宽度是可以拓展的。

这大概也是我对同为科研工作者的桂海潮出征太空心有戚戚的原因。我并不单纯羡慕他的飞天经历，也不仅仅从他身上看到了“知识改变命运”，更重要的是看到了经由科学研究将生命的宽度向无边宇宙拓展的真实轨迹。他对探索浩瀚宇宙一定是好奇的，但驱使他接受高强度训练，扛住离心机8g过载的一定不只是好奇。融入生命的使命感以及由此获得的意义感，才能为探索带来方向感。

今天如果你问我“想家吗?”我会回答“想”。我相信远在太空的桂海潮也想家。与年少时代不同的是，于今天的我而言，“想家”与“探索陌生世界”是不矛盾的，因为意义感的充分落地能够连接远方与家园。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇5】

好奇心：人类灵魂深处的力量

好奇心是一种有力量的奇妙心境，它驱动着人们不断地探寻未知、追寻知识、创造新事物。当我们看到令人着迷的事物，强烈的好奇心会驾驭我们的思想、眼睛、耳朵和其他感官，促使我们去发现更多的事物。正如亚里士多德所说的，“好奇心是心灵的天堂”。

值得注意的是，好奇心不仅仅是一种天生的天赋和性格特点，更像是给我们打开了一扇通向世界的门，让我们更深刻地认识世界，并因此充实我们的思想和知识储备。因此，只要有追求知识的愿望，每个人都可以激发出自己的好奇心。

好奇心驱动人类探索未知

好奇心除了是一种人类灵魂深处的力量外，它还是人类探索未知的内驱力和原动力。好奇心能够驱动人们不断地追求知识，探寻科学奥秘，摸索不为人知的领域。许多伟大的科学家、思想家都深受好奇心的驱动而不断探索。

从人类探月、海底考古到地球深处的探索，好奇心一直是一个最基本、最重要的内在动机。只有不断发掘和挖掘内在的好奇心，才能持续推动人类社会的进步和发展。

好奇心之外的其他原因

好奇心驱动着人们探索未知，但是作文题中也提出了“除了好奇心还有什么原因让人们乐意去探索陌生世界?”的问题。实际上，好奇心之外还有很多原因让人们乐意去探索陌生世界。

首先，是自我价值实现。对某些人来说，探索陌生的世界是一种体验生命和获得满足的方式，这其中表现了自我价值的实现，促进了人的个体自立。

其次，是主动走出舒适区的勇气与责任担当。对于一些人来说，乐意去探索陌生的世界也是一种不断挑战自我、突破自我舒适区的勇气和责任担当。

最后，是满足创造欲望。对于一些有创造欲望的人来说，探索陌生的世界也能够实现创造和创新，满足他们的创造欲望。

多因素共同创造“乐意”的态度

从上述探讨中我们可以看出，乐意探索陌生世界不仅仅是好奇心所能解答的，还需要多种内在动机的共同作用。当这些探索是被内在问题所驱动时，有了足够的知识支撑并拥有足够的聚焦力，才能使我们更好的深入探究，更好的表达。

世界上有太多未知的领域等待着我们去探究，有太多的问题等待着我们去解答。在探索未知的道路上，好奇心是一股强大而可靠的动力，但是除此之外，更需要综合内在的多种动机，在大有可为的时代里面，秉持着激情探寻的态度，踏进未知领域。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇6】

征程浩瀚无比 探索永无止境

高考是莘莘学子人生的一次大考，承载着美好梦想和奋斗汗水。面对高考作文，广大学子紧握手中之笔答卷，书写着关于岁月和梦想的答卷。今年高考作文上海卷提出了这样一个问题：“一个人乐意去探索世界，仅仅是因为好奇心吗?”征程浩瀚无比，探索永无止境。广大党员干部要有开拓之心和探索精神，在实践中必须怀有“责任心”“求实心”“拼搏心”，踔厉奋发、扛起使命，不断提升群众的幸福感和获得感，答出干事创业“高分卷”。

用“责任心”去探索，答好“深入一线、全面去看”的卷子，得出真实立体的结论。党员干部要迈开“双腿”实地走，问题出在哪里，就到哪里去看;哪里环境最复杂、矛盾最突出，就向哪里走，直接奔着问题去，直接冲着矛盾去，这是党员干部在工作时应有的态度和姿态。迈入基层，党员干部要擦亮“双眼”细致看，既看发展的概况，也看点滴的细节;既看人民群众的期盼，也看人民群众的诉求;既看发展好的特色亮点所在，也看发展基础的薄弱点在哪里，要“哪哪都看”，做到“全面去看”，既看基层的“成绩单”，也看发展的“短板处”。党员干部要善于观察、汇总资料，把过去和现在联系起来，把所见和所听联系起来，得出客观、真实且立体的结论。

用“求实心”去探索，答好“贴近民生、摸清问题”的卷子，获得详实丰富的资料。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”只有深入群众，才能了解民情，只有和群众“一起坐”“一同聊”“一块劳动”，脚上沾了泥土，心中怀着真情，才能拉近和群众之间的距离。党员干部要多和群众“唠嗑”，说说田间之丰、四季之景、孝悌之乐，也说说产业前景、田间技术、生活琐事，和群众越聊越熟络。同时多听听群众的说法，在倾听中了解实情的来龙去脉，把准问题之“脉”，让调查研究高质量开展。党员干部要善于观察群众的“表情包”，能够从群众的表情、语气、“弦外音”中了解群众的真实感受，要从群众的话中还原问题的本貌，紧紧依靠人民，推动工作实践“步步深入”。

用“拼搏心”去探索，答好“紧盯不放、全力以赴”的卷子，提升事业发展的成效。“一语不能践，万卷徒空虚”，党员干部要强化结果导向，解决好群众的急难愁盼，以“枝叶总关情”的拳拳之心和“不负人民”的关切之意紧抓问题不放松，从群众的实际出发，以针对性强的举措击破问题，以紧盯不放、久久为功的作风推动问题的解决，把深功夫和细功夫下在出实招、办实事上，书写真抓实干、拼搏奋斗的“答卷”。党员干部要“顺民心”，从人民群众的意愿、视角出发去思考问题，对症开出问题的“药方”，而非“想当然”地去做，而非盲目地开展工作。党员干部要聚焦民生领域的热点、难点，紧紧围绕群众的新期盼，凝心聚力奋斗，以民生工程的高质高效换取群众的“满意值”。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇7】

培养好奇心，探索新世界

卡尔?萨根曾经说过，“探索活动提醒我们：好奇是人类的天性，理解是一种乐趣”。好奇是人类的天性，好奇心可以驱使我们去探索陌生世界。一个人因为好奇便乐意去探索陌生世界。那么，问题来了，好奇心和探索陌生世界的关系，是什么样呢?

好奇心是探索陌生世界的内在驱动力。好奇心强的人，他们踏着荆棘而来，虽然有的落在烂泥里，但是后来人却得以在他们开辟的道路上向着黎明进发。是好奇心，让屈原疾声发《天问》;是好奇心，让阿基米德觅得翘起地球的理论依据;是好奇心，让林则徐睁眼观看世界;是好奇心，让爱迪生不懈探索用以点亮世界的灯芯;是好奇心，让人类的足迹踏上月壤;是好奇心，让中华民族的健儿遨游太空千万里……古今中外无数例子都在告诉我们，好奇心的存在，可以让我们探索陌生世界，不断地学习和成长，更好地适应社会的变化和发展。

好奇心，可以让我们有机会站在高山之巅，感受大河奔涌，屹于群山之上，方知长风浩荡。

然而，因为好奇心而去探索陌生世界，还不足以支撑我们在这个世界上的生存和发展。万年漫漫，百世沧桑。事实上，探索陌生世界需要付出很多努力，甚至付出生命的代价。在航天事业发展过程中，嫦娥二号曾因技术问题差点无法顺利升空占领轨道。在关键时刻，北斗卫星导航系统工程副总设计师、北斗三号卫星首席总设计师谢军带领北斗全部员工没日没夜地工作。谢军曾累到一天多次晕倒在现场，就是这样不停地赶工，突破了人体的极限，终于在截止时间前两个小时完成任务。可见，探索陌生世界本身也伴随着风险和不确定性。每一次探险、每一次登顶、每一次挖掘、每一次航天都可能遭遇困难和危险。因此，对于那些选择探索陌生世界的人来说，不只有好奇，还有努力、坚持、勇气、无畏等主观能动性，这些都是探索陌生世界必不可少的。

综上所述，好奇心和发挥主观能动性在探索陌生世界中是密不可分的，它们相互关联，相辅相成。因此，我们应该积极培养自己的好奇心，同时也应该勇敢无畏地探索陌生世界，以实现自己的人生价值和梦想。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇8】

探索未知世界——好奇心与更深层动机的驱动力

探索未知世界一直是人类渴望了解自然、提高自身能力的表现之一。亚里士多德曾经说过，“好奇心是心灵的天堂”，它驱动着人们不断追寻知识的源泉，满足内心的好奇。但是，一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗?在我看来，这不仅仅源于好奇心，还有更深层、更复杂的动机。

首先，人是社交动物，渴望与他人互动和交流。探索陌生世界不仅能满足我们的好奇心，也能让我们与他人分享新的发现和经历。例如，麦哲伦环球旅行，开创了人类第一次环球航行的壮举，他的事迹激发了人们探索地球的热情，也使他的名字成为全球交流的象征。因此，探索未知世界也可以看作是人类社交互动的一种方式。

其次，探索未知世界有助于提高我们的自尊心和自信心。通过探索未知世界，我们可以获得新的技能和知识，这可以使我们感到更有成就感，提高我们的自尊心和自信心。例如，登山家埃德蒙·希拉里，他成功登顶珠穆朗玛峰，成为第一个登顶珠穆朗玛峰的人。这一壮举不仅使他的名字永载史册，也提高了他的自尊心和自信心。因此，探索未知世界也可以看作是人类提高自尊心和自信心的一种方式。

再次，探索未知世界有助于推动人类社会的进步和发展。人类对未知世界的探索推动了科学技术的进步和创新，进而推动了人类社会的进步和发展。例如，莱特兄弟于1903年发明了飞机，这一发明开启了人类航空史的新篇章，推动了航空技术的进步和创新，也推动了人类社会的进步和发展。因此，探索未知世界也可以看作是人类推动社会进步和发展的一种方式。

最后，探索未知世界也有助于满足人类的创造欲望。人类天生就有创造和改变的欲望，探索未知世界可以让人们不断地创造新的东西，从而满足这种欲望。比如，古代的发明家阿尔弗雷德·贝里在不断地尝试和探索中发明了飞行器，他的创造力和想象力在探索未知世界的过程中得到了充分的发挥，也推动了人类航空史的发展。因此，探索未知世界也可以看作是人类创造欲望的一种表达方式。

总之，一个人乐意去探索陌生世界，不仅仅是因为好奇心。它是人类社交、提高自尊心自信心、推动社会进步和发展以及满足创造欲望等多种需求的综合表现。只有当我们认识和理解这些深层需求，才能更好地探索未知世界，推动人类社会的不断进步和发展。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇9】

使命、责任和敬畏

人生旅程气象万千，文明进程风光无限，世界有无数不确定性，一切皆有可能，作为万物灵长的人类，还是应该有点精神，在本能之外去发挥自己的社会价值，对事业的追求力求极致，不留余地，运营巧思，勇于硬磨，才能拓展世界的更广阔领域。

有人问，一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗?答案是显而易见的。好奇心虽然是探索陌生世界的必要条件，却不能完全由此推演结果，好奇心之外，更重要的应该是使命感、责任感和敬畏感，这是成功的法则，也是文明的成果。

北宋大儒张横渠的名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”广为传颂，也被当代哲学家冯友兰称作“横渠四句”。其中满满的正能量，包含着知识分子改革社会，弘扬文明的使命感，他结合天地的自我认识，对儒学和天道、人理、自然的融通，将接续中国学统和王道视为自己的道德追求，成为激励古今学人的金科玉律。

王安石在《游褒禅山记》里写到，世之奇伟、瑰怪, 非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。他说，去探寻未知世界必须有志、力、物的加持，还需要不随以止，要有独立意志，有时代责任，所以天降大任于斯人，面对北宋积贫积弱的现状，他勇敢地扛起了革新大旗。

还有，心怀敬畏，方能行有所止。孔子说，君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。人类在探索陌生世界的过程中，也一样要心存敬畏，不忘乎所以，不眼高手低，不任性胡为，循序渐进，守静慎独，知方圆，知进退，敬畏公权，敬畏民意，方能更加有效和合理地探索和掌控物质世界和人类社会。屈原说，彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路，何桀纣之猖披兮，夫唯捷径以窘步。缺乏敬畏是人类改造自然探索陌生的大忌，一任好奇心爆棚，有时反而会自食苦果，弄巧成拙。

当然，使命、责任和敬畏还源于人类求真、向善、崇美的纯粹精神，这是好奇心的提纯，好奇心是探索和改良世界的起点，有识之士会由此生发，作为自己的使命，去发明创造，去探索发现，去推进社会文明的进步。所有人在自己感兴趣的领域，完成责任，创造价值。也心怀敬畏，恪守法理，去成就自我和社会的价值。

对于青少年学生，更要懂得保有好奇心并加持使命、责任和敬畏的道理，让好奇心成为思想的源泉，发挥想象力，获取快乐感，激发行动力，把时代的召唤、个人的追求、探究的乐趣和坚守的志趣结合起来，必将取得心仪的成功。

可以这样说，这次第，怎一个好奇心了得，有了更多努力，探索发现之路才会更宽阔。

上海卷2023年高考作文题目及范文【篇10】

探索发现的原动力

人类文明进程完美呈现，自从盘古开天地，三皇五帝到于今，从蒙昧到开化，从野蛮到文明，从氏族、部落、城邦直至现代社会，人类一直在物质领域和精神领域拓展着陌生世界，才有了辉光璀璨的现代文明。

有人说，一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗?这个问题本身也包含了答案主体，无论是个体还是群体，人类探索陌生世界的原动力，无可辩驳地源于好奇心，好奇心本身就涵盖人力作为，还会衍生出各种感性、理性的驱动力。

纵观人类进化史，人类脱离动物界，直立行走，生理结构发生变化，产生了语言，开阔了视野，脱离山林，走向平原，走向海洋，刳木为舟，架木为巢，弯弓射箭，驯化养殖，发明轮子和活塞，不断加持自己的力量，无一不是不断探索陌生世界的结果。荀子说，君子生非异也，善假于物。鲁迅说，世上本没有路，走的人多了，也就成了路。这其中的尝试、借鉴、探索、仿效都是好奇心在起作用，好奇心牵引着人类对自身和世界的认知不断拓展，去占领一个个陌生领域，循环往复，直至今天。

在现代科技领域，如果说弗洛伊德引导我们去探索陌生的心灵世界，那么爱因斯坦则为我们打开了陌生宇宙和微观世界的大门。爱因斯坦说过，我没有特别的天赋，只有一颗狂热的好奇心。他是一个充满好奇心的思想者、探索者和革新者，也是一个人道主义者，他在电子力学、量子理论和相对论的发明，直接把人类文明提速千年，值得重视的是爱因斯坦好奇心的保鲜特点，五岁时收到的指南针礼物让他困惑多年，他喜欢在小提琴的乐思里驰骋，喜欢漂流和航行，从16岁开始，他模拟骑着光束行进的感觉，保有这种好奇心，发明了颠覆性的相对论。

当然，好奇心有天然的感性成分，但更应该形成思维品质，在理性的框架里发挥能量。好奇心是人类探索陌生世界的物理性直觉，还存在衍生和升华的特点，即形成知觉性、认知性、社会性的功能。我们常说，吃一堑，长一智。挫折的负面刺激会让人形成知觉性好奇心，进而屡败屡战，产生不断尝试的勇气。顺境中的成功期待，会促成认知性好奇心的生长，也会形成理性需求和品质，进而形成族群的扩张力。

孟子说，求放心。保有好奇心是心灵成长的重要指标，如果躲在自以为是的舒适区，躺平摆烂，思想和生活都满足于设定的模式、套路或消极的资源依赖，挑战不再，拉伸感缺乏，好奇心丢失，世界就会缩小、冷漠、远去。

所以，探索陌生世界，不必过多去纠结贪多务得的还有什么，请你把握好激活生命状态的原动力——好奇心，生命将更丰富多彩。